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Como combater a Dengue?

Autor e Co-autor(es)

Lívia Raposo Bardy imagem do usuário

SAO CARLOS - SP Universidade Federal de São Carlos

Erwin Doescher, Andréa Marques Leão Doescher

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Ciências Naturais Ambiente

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Os alunos poderão aprender com estas aulas o que pode ser feito para combater a Dengue, por meio de um recurso de animação e simulação lúdica. Estas são aulas que podem ser trabalhadas com alunos que tenham alguma Necessidade Educacional Especial (Intelectual, Física ou Auditiva), bem como alunos com Hiperatividade e Dislexia, por exemplo, pelo fato de ter um recurso lúdico que pode facilitar a aprendizagem de todos os alunos. Observamos que esta aula apenas não é indicada para alunos que tenham Deficiência Visual, uma vez que o recurso utilizado prioriza imagens e não contém sons.

Duração das atividades

Aproximadamente 100 minutos; Duas (02) aulas.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não há necessidade de que nenhum conhecimento prévio seja trabalhado com os alunos.

Estratégias e recursos da aula

As estratégias utilizadas serão:
- Aula Interativa;
- Uso do Laboratório de Informática.

AULA 1

Motivação:

O professor deverá perguntar aos alunos se eles  já ficaram doentes alguma vez,  como se sentiram etc. Feito isto, o professor deverá apresentar o tema da aula aos alunos.

Atividade 1

Estando os alunos organizados no Laboratório de Informática (em duplas ou trios), o professor deverá perguntar se eles sabem:  o que é Dengue, como se contrai a doença, como se pode evitá-la etc. Feito isto, o professor deverá apresentar o recurso abaixo para os alunos.
Observamos que, mesmo estando em duplas ou trios, é importante que todos os alunos tenham a oportunidade de manusear o recurso e que tenham um tempo razoável para que possam explorar o recurso.


Recurso:

  Dengue

 

link do Recurso no site do Portal do Professor: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/926/187.swf

Há no recurso várias opções de exploração tais como:
- Dengue: nesta opção o aluno poderá conhecer, por meio de uma imagem, como é o mosquito da dengue, qual é o seu ciclo de vida e como a transmissão da doença pode ocorrer.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/1266/imagens/dengue5.jpg

Figura 1 - Tela inicial do recurso

- Combate: nesta opção o aluno poderá conhecer algumas medidas de combate à dengue, clicando em vários objetos do cenário como, por exemplo, piscina e, então, conhecer o que deve ser feito para que não seja um local de proliferação da doença.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/1266/imagens/combate2.jpg

Figura 2 -  Tela do recurso que aborda a temática do combate à dengue


- Tratamento: nesta opção o aluno poderá conhecer quais são os tratamentos que aliviam os sintomas da dengue, também clicando em alguns objetos do cenário para obter tais informações. Por exemplo, ao clicar em um copo que está no cenário há a informação de que a pessoa que está com dengue deve beber muita água!

 

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/1266/imagens/tratamento3.jpg

Figura 3 - Tela do recurso que aborda a temática do tratamente da dengue


- Teste: nesta opção o aluno poderá testar os conhecimentos adquiridos no recurso, por meio de questionamentos em que deverá responder se tal afirmação é verdadeira ou falsa.
 

 

 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/1266/imagens/teste8.jpg

Figura 4 - Tela do recurso que aborda a parte dos testes

AULA 2

Atividade 1

Ao terminar a exploração do recurso, sugerimos que o professor pergunte aos alunos o que eles aprenderam sobre a Dengue, e então procure sistematizar os conhecimentos que foram trabalhados antes e depois da apresentação e exploração do recurso. O professor também deverá verificar neste momento se existem dúvidas sobre o assunto para então saná-las.
Após a discussão da temática, o professor deverá propor aos alunos que eles façam um panfleto explicativo sobre como Combater a Dengue. Além da sistematização do conteúdo aprendido, o professor poderá trabalhar a escrita da língua portuguesa e ensinar como os alunos podem fazer pesquisas de imagens (figuras) na Internet e inserir estas nos textos (neste caso, nos panfletos), visando, assim,  enriquecer ainda mais a produção das atividades dos educandos.

Sugestão

O link abaixo mostra  como inserir figuras em textos : 

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=935
 

Curiosidades:

O professor poderá fazer o seguinte questionamento:
Você sabia que existem outras doenças provocadas por mosquito?
Entre elas há a malária e a Febre Amarela? Você já ouviu falar destas doenças?
A seguir, o professor poderá sugerir a leitura de duas reportagens (que seguem nos links abaixo) que abordam estas e outras doenças provocadas por mosquitos.
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u12460.shtml  Acesso em 22. Nov. 2008.
Disponível em: http://www.srsdocs.com/parcerias/revista_imprensa/diario_noticias/2006/dn_2006_11_26_02.htm  Acesso em 22. Nov. 2008.
 

Recursos Educacionais

Nome Tipo
Dengue Animação/simulação

Recursos Complementares

Internet e materiais para a confecção de panfletos.

Avaliação

O professor deverá avaliar os alunos no envolvimento da exploração do recurso, na participação das discussões e atividades propostas. A opção Teste, disponível no recurso, poderá ser utilizada também como um recurso de avaliação.